“報(bào)告，裁判員，乳化液泵站共發(fā)現(xiàn)故障5處，其中安全閥損壞，會(huì)造成工作面無液流；吸液閥損壞，會(huì)造成泵不輸液、無流量”。6月29日上午，在7227工作面中，綜采三區(qū)正在進(jìn)行乳化液泵站的“故障排除模擬競賽”。這是該礦采煤系統(tǒng)技能培訓(xùn)的場(chǎng)景……
許疃礦針對(duì)采煤系統(tǒng)青工業(yè)務(wù)技能薄弱、經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀，本著“缺什么、補(bǔ)什么，練什么、精什么”的原則，積極開師特色培訓(xùn)活動(dòng)，以“工作現(xiàn)場(chǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，理論培訓(xùn)和故障排除相結(jié)合，師帶徒與比學(xué)趕幫超相結(jié)合，積極開展全員崗位練兵活動(dòng)，取得了良好的效果。
工作現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合。該礦針對(duì)青工技能匱乏、知識(shí)面窄等現(xiàn)狀，利用現(xiàn)有技術(shù)力量優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際，積極開展“現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)”， 以當(dāng)前工作面部分地段頂板破碎、煤頂，在鋪網(wǎng)過程中極易發(fā)生片幫、掉頂?shù)仁鹿蕿槔?，通過情景重現(xiàn)，把枯燥的業(yè)務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情景，讓大家“身臨其境”地接受學(xué)習(xí)，通過“辯論”讓大家了解其中的原理，在碰到類似的情形時(shí)，知道如何處理才能保證安全，即增強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，又保證了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，使每位職工了解了各種情況的應(yīng)對(duì)方法，業(yè)務(wù)能力在不知不覺中得到提高。
理論培訓(xùn)與故障排除相結(jié)合。定時(shí)組織采煤系統(tǒng)開展“技能員工講座”活動(dòng)，以高級(jí)技師周紅旗、技師魏博等一批崗位技術(shù)大拿為“講師”，定期向職工傳授自己工作多年來總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，授課內(nèi)容以操作規(guī)范、事故應(yīng)急處理、故障排查及處理、機(jī)械設(shè)備的日常維護(hù)等為主，以工作中遇到的各種突發(fā)故障排除為例；生動(dòng)靈活、貼近實(shí)戰(zhàn)。
師帶徒與比學(xué)趕幫超相結(jié)合。班組精心選挑思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師傅當(dāng)導(dǎo)師，簽訂師帶徒責(zé)任書，確保他們思想上有人引導(dǎo)，操作上有人手把手地教，體現(xiàn)出老員工對(duì)青年員工的教育、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用。每月對(duì)“結(jié)對(duì)子”的師徒進(jìn)行嚴(yán)格考核，不僅對(duì)徒弟的業(yè)務(wù)技能知識(shí)水平進(jìn)行考核，也要對(duì)師傅的教導(dǎo)方式方法、行為規(guī)范、教導(dǎo)成效進(jìn)行考核，爭取做到“相互進(jìn)步、共同提高”。
此外，該礦為了確保青工盡快成才，抽調(diào)各崗位的精英任師傅，以“老帶新、技帶青”為手段，要求“師徒”同上、同下、同干；同時(shí)，定期組織職工開展技能競賽檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，對(duì)在比賽中獲勝的師徒進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)師傅傳授技藝、徒弟學(xué)習(xí)技能的積極性和主動(dòng)性。
(責(zé)編 姚春雷)
